Een lesplan maken voor je beautycursus: werk van achter naar voren

Maak je lesplan van achter naar voren. Schrijf eerst op wat je cursist op de praktijkdag moet kunnen, en werk van daaruit terug naar de eerste les. Zo weet je van elke les waarom hij erin zit.

Je weet al hoe je techniek moet. Het lastige is dat je veel ervan niet meer bewust doet, en dat is precies wat een beginner wel moet leren.

Hieronder per onderdeel:

• hoe je een techniek opknipt in lessen, met één stap per les
• hoe je een leerdoel schrijft dat je kunt toetsen
• welke theorie je nooit overslaat
• hoe je een meerkeuzevraag schrijft waar een beginner iets van leert
• welke slaaggrens past, en hoeveel herkansingen
• een sjabloon dat je zo kunt overnemen

Wat je hieronder opschrijft, kun je één op één overnemen in de Avana Academie: elke stap wordt een les, elke vraag een toetsvraag, en de praktijkdag komt in dezelfde agenda als je klanten.

Begin bij de praktijkdag

Een lesplan dat bij les één begint, wordt al snel te lang. Je hebt zoveel te vertellen dat de theorie uitdijt en je cursist de draad kwijtraakt. Begin daarom bij de vraag: wat moet iemand kunnen als die de salon binnenloopt voor de praktijkdag?

Voor een BIAB-cursus kan dat zijn:

• de werkplek inrichten en gereedschap reinigen en desinfecteren
• aan de hand van een intake beslissen of een klant behandeld kan worden
• de natuurlijke nagel voorbereiden zonder de nagelplaat te beschadigen
• de stappen van de behandeling in de goede volgorde noemen

Wat je op de praktijkdag voordoet en corrigeert, zoals de opbouw en het vijlen, hoeft de theorie niet volledig te dekken. De theorie zorgt dat iedereen met dezelfde basis binnenkomt, zodat jij je tijd kunt besteden aan handen corrigeren. Hoe die dag verloopt, staat in een praktijkdag met model organiseren.

Hoeveel theorie je opneemt, hangt ook af van wat je cursist al kan als die begint. Een cursus voor gevorderden slaat de basis over. Hoe je dat niveau kiest en opschrijft, lees je in het niveau van je cursus bepalen.

Zo knip je een techniek op in lessen

Neem één behandeling en doe hem in gedachten helemaal uit. Schrijf elke stap op waarbij je iets beslist of controleert. Dat zijn je lessen. Een les per stap houdt de video's kort en maakt het makkelijk om iets terug te kijken.

Dit is een voorbeeld voor een BIAB-cursus:

Zeven lessen van vijf tot vijftien minuten is ongeveer een uur video. Dat is genoeg voor een cursus met een praktijkdag. Voor een wimpercursus of een kleurtechniek ziet het schema er hetzelfde uit, met andere stappen. Voorbeelden per vak staan in een nagelcursus geven, een wimpercursus geven, een masterclass geven als kapper en een cursus geven als schoonheidsspecialiste.

Een leerdoel dat je kunt toetsen

Een leerdoel zegt wat iemand na de les kan doen. Dat maakt het meetbaar: je kunt het op de praktijkdag zien, of er een toetsvraag over stellen. Begin met een werkwoord dat je kunt zien, zoals noemen, herkennen, uitvoeren, beslissen of uitleggen.

Merk je dat je bij een leerdoel geen vraag of opdracht kunt bedenken, dan is het doel te vaag of hoort het niet in de theorie.

De theorie die je niet overslaat

Wat je zelf al jaren vanzelf doet, vergeet je makkelijk op te schrijven. Loop deze onderwerpen na voordat je begint met filmen:

• Hygiëne: wat je reinigt, wat je desinfecteert, wat je weggooit.
• Intake en contra-indicaties: welke vragen je stelt en wanneer je niet behandelt.
• Productkennis: wat een product doet, hoe lang het houdbaar is, wat er misgaat bij verkeerd gebruik.
• Veiligheid: allergische reacties, lijmdamp bij wimpers, huidtests bij kleuring.
• Nazorg en advies: wat de klant thuis doet en wanneer die terugkomt.

Geef je een cursus in schoonheidsverzorging, dan is het kwalificatiedossier Schoonheidsverzorging van SBB een handige controlelijst. Het deelt het werk op in drie fasen: de klant ontvangen en voorbereiden, de behandeling uitvoeren, en afronden met advies en productverkoop. Voor een korte cursus in één techniek neem je die drie fasen over.

Waarom je cursus een toets nodig heeft

De toets helpt vooral jou. Zonder toets komt de helft van je groep binnen zonder de lessen te hebben gezien, en ben je de hele ochtend theorie aan het herhalen. Met een toets die gehaald moet zijn voordat iemand een praktijkdag kiest, weet je dat iedereen dezelfde basis heeft.

Een tweede voordeel: je ziet welke vragen vaak fout gaan. Mist de helft van je cursisten dezelfde vraag, dan ligt het meestal aan de les.

Zo schrijf je een goede meerkeuzevraag

Vier regels maken het verschil:

1. Vraag naar een situatie. "Een klant heeft X. Wat doe je?" meet meer dan een vraag naar een definitie.
2. Eén antwoord dat duidelijk goed is. Twijfel je zelf tussen twee antwoorden, dan is de vraag niet goed.
3. Foute antwoorden uit echte fouten. Gebruik wat beginners op je praktijkdag echt doen. Een fout antwoord dat niemand zou kiezen, meet niets.
4. Leg uit waarom. Een korte uitleg bij elke vraag, die je cursist na het beantwoorden ziet. Die uitleg leert meer dan het cijfer.

Vier voorbeelden, per vak één:

Nagels. Waarom matteer je de natuurlijke nagel voordat je BIAB aanbrengt?

• a) Zodat de nagel sneller groeit
• b) Zodat het product beter hecht (goed)
• c) Zodat de kleur beter dekt

Waarom: op een gladde nagel heeft het product weinig houvast. Door de glans eraf te halen en daarna te ontvetten, hecht de laag beter en krijg je minder lifting.

Wimpers. Een klant draagt contactlenzen. Wat vraag je vóór de behandeling?

• a) Niets, lenzen maken geen verschil
• b) Dat de lenzen voor de behandeling uit gaan (goed)
• c) Dat de klant de ogen tussendoor even opent

Waarom: tijdens de behandeling liggen de ogen lang dicht en komt er lijmdamp vrij. Lenzen kunnen dan irritatie geven. De klant neemt ze uit en neemt een bril of lenzendoosje mee.

Kappers. Een nieuwe klant wil een oxidatieve kleuring. Wat doe je eerst?

• a) Meteen kleuren als de klant zegt het haar vaker te verven
• b) Vragen naar eerdere reacties en een huidtest doen volgens de gebruiksaanwijzing (goed)
• c) Alleen de natuurlijke haarkleur bepalen

Waarom: ook iemand die vaker verft, kan een reactie ontwikkelen. De gebruiksaanwijzing van het product zegt wanneer en hoe je test, bij veel producten 48 uur van tevoren.

Schoonheidsspecialistes. Een klant komt voor een peeling en heeft een verbrande huid van de zon. Wat doe je?

• a) De peeling lichter uitvoeren
• b) De peeling niet doen en een nieuwe afspraak maken (goed)
• c) Eerst een verzachtend masker en daarna de peeling

Waarom: een verbrande of geïrriteerde huid is een contra-indicatie. Een peeling maakt de irritatie erger.

Slaaggrens en herkansingen

Twee keuzes bepalen hoe streng je toets is.

Kun je maar één grens instellen, kies dan een hoge en laat opnieuw proberen toe. Dat geeft hetzelfde resultaat als twee grenzen, alleen iets trager.

Een sjabloon om over te nemen

Kopieer dit voor elke les en vul het in voordat je gaat filmen. Hoe je de video's daarna opneemt, lees je in je cursus filmen met je telefoon.

Les [nummer]: [titel]

Leerdoel: na deze les kan je cursist ...

Stappen in de video: 1. ... 2. ... 3. ...

Waar het bij beginners misgaat: ...

Thuis oefenen: ...

Bijlage: werkblad, productlijst of stappenkaart als pdf

Toetsvraag: ... met drie antwoorden, waarvan één goed

Waarom: ...

Van papier naar een cursus die je kunt verkopen

Het lesplan dat je hierboven maakt, zet je in de Avana Academie zonder dat je iets om hoeft te bouwen. Dat gaat met dezelfde soort schermen als waarmee je een behandeling aanmaakt, dus je hebt er geen technische kennis voor nodig.

• Lessen in hoofdstukken. Elke les krijgt een video, tekst en bijlagen zoals een werkblad of stappenkaart. De video's spelen alleen af in de cursusomgeving, met het e-mailadres van je cursist als watermerk.
• Een toets met meerkeuzevragen. Tot twintig vragen per toets, met twee tot zes antwoorden per vraag en een uitleg die je cursist na het nakijken ziet.
• Slaaggrens en herkansingen. Je kiest hoeveel vragen goed moeten zijn en of je cursist onbeperkt of een beperkt aantal keer opnieuw mag.
• De toets als poort naar de praktijkdag. Standaard kiest je cursist pas een praktijkdag als de toets gehaald is. Die dag staat daarna meteen in je agenda, zodat niemand er online een behandeling overheen boekt.
• Zien welke vragen fout gaan. Je ziet per vraag hoeveel cursisten hem missen, zodat je weet welke les beter kan.
• Vragen onder de les. Loopt iemand vast, dan stelt die een vraag bij de les waar het over gaat, en jij beantwoordt hem daar.
• Certificaat na afronden. Wie alle lessen af heeft, de toets heeft gehaald en op de praktijkdag was, krijgt automatisch een certificaat met een controleerbaar nummer.

Je cursus krijgt een eigen pagina met een vast webadres, en die link stuur je zelf rond: naar je vaste klanten in een appje, in je Instagram-bio, of naar de collega die ernaar vroeg.

Van je cursusprijs gaat 0% naar Avana. Je cursist betaalt €4,99 servicekosten bij het afrekenen. De Academie zet je erbij op je Avana-pakket: Academie Start kost €9,99 per maand voor één cursus met zoveel cursisten als je aankunt, Academie Plus €19,99, en bij Business Max zit Start erbij. Bekijk de prijzenpagina van de Academie, of zie per vak hoe het eruitziet voor nagelstylistes, wimperstylistes, kappers en schoonheidsspecialistes.

Plan je je afspraken ergens anders, dan neem je de Academie los: €19,99 per maand voor Start, €29,99 voor Plus. Je lessen, je toets en je certificaat werken dan precies hetzelfde. Alleen staat je praktijkdag niet in je eigen online agenda, dus die toets is dan geen poort naar een dag die je tijd blokkeert.

Begin met één behandeling

Kies de behandeling die je het vaakst doet, schrijf de stappen op en maak er zeven lessen van. Schrijf bij elke les één toetsvraag, uit de fout die je het vaakst ziet. Dan heb je in een avond een lesplan dat klaar is om te filmen. Hoe de rest van je cursus in elkaar zit, van prijs tot certificaat, lees je in zelf een cursus geven vanuit je salon. Welk niveau je kiest en wat je als instapeis opschrijft, staat in beginner, gevorderd of expert, en de opnamekant in je cursus filmen met je telefoon.